Filosofia Educacional
“Colégio Stella Matutina- Há mais de um século trabalhando a principal matéria prima da sociedade: o ser humano”
O Colégio Stella Matutina concebe o processo educacional através de um comprometimento constante com a formação integral do educando, dentro de uma filosofia de formação humanística e cristã voltada para a reflexão dos valores, da moral e da ética comprometidos com a realidade social.
Nesse contexto, entende ainda que a construção do conhecimento e do saber devem estabelecer relação permanente com o mundo que nos rodeia, fazendo uso de uma pedagogia atualizada, dinâmica e eficaz em prol de um ensino de qualidade.
Assim, a escola é vista como um espaço propício para o desenvolvimento das habilidades e competências voltadas, sobretudo, para o crescimento pessoal do educando como sujeito capaz de interagir no mundo como cidadão crítico e participativo.
Com esse propósito filosófico educacional procuramos criar condições para que nosso educando possa desenvolver uma postura pró-ativa na sociedade, construindo sua identidade e descobrindo-se como parte importante e atuante de sua cultura. Sendo este capaz de atuar como multiplicador responsável e comprometido com a filosofia da solidariedade, da justiça entre os homens, da fraternidade entre os povos e da paz no mundo.
Bases da Práxis Filosófica:
- O comprometimento com a nossa filosofia educacional se estabelece também em consonância com os Quatro Pilares da Educação propostos pela UNESCO:
- Aprender a conhecer - despertar no aluno o prazer de aprender e utilizar os dispositivos intelectuais e cognitivos que lhe permitam construir seu próprio pensamento crítico;
- Aprender a fazer - aplicar, na prática, os seus conhecimentos teóricos, transmitindo-os mediante novos fatos e informações;
- Aprender a conviver - aprender a viver com os outros, no campo de atitudes e valores;
- Aprender a SER - articular e vivenciar o aprender a conhecer, fazer e conviver;
O Colégio Stella busca ainda, em conjunto com as famílias dos educandos, o desenvolvimento do espírito crítico, inovar e cooperativista no trabalho pessoal e nas relações interpessoais mediadas pelo compromisso com a espiritualidade e a fé.
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